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黄片游戏(你会与三岁的孩子玩捉迷藏游戏吗?)

时间:2024-06-07 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 游戏资讯 文档下载

捉迷藏游戏是可以在父母与孩子之间进行的,不受场地和时间限制的最好的亲子游戏,可以娱乐身心,增进感情,培养孩子的规则意识。目的是藏好,让对方找不到。相比较“藏”的过程,孩子能够坚持找的时间明显比坚持不出声的藏的时间要长得多。这也是为了让孩子尽快找到你,并且对孩子来说,藏真的不是目的。

好玩的儿童游戏项目

好玩的儿童游戏项目如下:

1、躲猫猫游戏

躲迷藏的游戏我家孩子从小就玩。起初藏不全身子,接着是一呼名字就出来,再到总是藏一个地方,至现在3岁多怎么骗也不出来,能闷不出声的呆好久。游戏虽然简单,但是见证了孩子思维发展的过程。

孩子3岁之后,动作幅度会比较大。父母最好双方陪着孩子一起玩,玩时要告知孩子厨房和柜子里不能藏。如果是只有一方陪伴,可以和孩子玩藏布偶的游戏,孩子也会比较喜欢。

2、女巫游戏之类

孩子3岁之后,会对神秘的事物感兴趣,对南瓜怪,魔鬼,女巫之类既害怕又好奇。陪孩子看一些这样题材的动画片,再来玩这个游戏效果会更好。父母一方带着孩子藏在被子里,另一方假装是南瓜怪,孩子会很享受这种惊险的过程。

我家孩子就经常玩,有一次我假装害怕,她就告诉我:妈妈,没关系,那不过是爸爸的手而已。

家长不用觉得会吓着孩子,就跟街道上万圣节装扮一样。随着孩子的长大,适当地让孩子接触这类角色,对孩子的想象力大有好处。

3、故事角色扮演

家长都会给孩子讲故事吧,找一个对话多点的故事,先给孩子读上几遍,再让孩子自己挑一个喜欢的角色来扮演。也许刚开始,孩子不能完全把对话表述清楚,但玩过几次之后,孩子就可以做到。

接下来是在讲一个新故事之前,告诉孩子要扮演什么角色,读上几遍后就可以做游戏了。这个游戏既可以训练孩子的口头表达能力,又可以培养孩子耐心倾听的习惯。

你会与三岁的孩子玩捉迷藏游戏吗?

与三岁左右的孩子玩抓迷藏还真是有趣——你会发现了一些非常有趣的事情。

三岁的孩子已经喜欢玩,并且会玩捉迷藏的游戏。捉迷藏游戏是可以在父母与孩子之间进行的,不受场地和时间限制的最好的亲子游戏,可以娱乐身心,增进感情,培养孩子的规则意识。

但要与孩子玩得开心,你还得了解下,这个年龄段的孩子是怎样玩捉迷藏游戏的——绝对与大孩子或者成人不一样。  

第一,他们会主动暴露自己。对成人来说,找与藏都是一种乐趣,更喜欢藏着被找。目的是藏好,让对方找不到。所以如非必需(对方实在找不着),是不会主动暴露自己的。但对三岁左右的孩子来说,似乎捉迷藏的乐趣不是好好地藏,让对方找不到(结果),而是这个游戏中藏与找的过程——藏得好不好,会不会被发现不是孩子关心的。相反,她反而希望你能快速地找到她。如果你久了找不到,或故意找不到她,或者还没有开始找,她就要自我暴露,比如故意发出声音告诉你她在哪里,或者直接说:“我在这里”,甚至自己走出来,走到你背后,发出欢快的叫声,同时自己无比高兴。大一点的孩子或成人是断然不会这样做的,他们知道,绝对不能发出声音,绝对不能被找到——这才是游戏的规则。如果每次要数到十才开始找,那你得快快地数,如果数慢了,孩子就自己出来了。

第二,对于藏与找二者的分界的认识,不是那么精确,有时候是模糊的。即使你和孩子是轮着一个藏一个找的,但有时,你还没有开始找,孩子就出来找你了。或者你还没有藏好,孩子就开始找了。这是因为这个年龄的孩子的规则意识还没有完全建立起来。

第三,如果你故意问孩子:“藏好了吗?”,孩子一定会回答你“藏好了”或者“还没有”。孩子完全没有意识到这样是会暴露自己的藏身之地的——孩子似乎根本不关心这一点。

第四,孩子对“找”这个过程更感兴趣。相比较“藏”的过程,孩子能够坚持找的时间明显比坚持不出声的藏的时间要长得多。记得有一次,她找我的时间至少延续了三分钟,最后实在找不到了,才问:“你在哪里呀?”我发出声音提醒后,孩子继续沿着听到声音位置找过来。但,对于藏却一直没有坚持过十秒就自己把自己暴露了!这说明与三岁左右的孩子玩抓迷藏游戏,不必讲究太模式化的规则!也说明三岁左右的孩子对游戏规则感受和坚守是比较松散的!对规则的意识还不太强!

第五,他们会根据经验,到之前发现你的地方去找你。但如果你换了个地方——可能就在原来地方的隔壁,比如房间的卫生间门后,那孩子可能就不容易找到了。她可能会在房间里转悠几圈,你藏过的地方都看看,但就是不会想到进卫生间的门后看看。但如果她找过一回了,下次更倾向于首先找你之前藏过的地方。

所以与三岁左右的孩子玩抓迷藏一定要记住四点:

一是让孩子能尽快地找到你,这让孩子感到快乐而有成就感。

二是,你找的时候,可以适当地故意表现出找不着她或他,让孩子自己暴露自己,这也能让孩子感到很快乐,但你不能每次都找不到他或她。

三是选择的藏身之地不要太多或变化太频繁。这也是为了让孩子尽快找到你,并且对孩子来说,藏真的不是目的。如果孩子总是不容易找到你,这个游戏对她来说就没有乐趣了!

第四,最重要的是,任何时候,与孩子一起玩游戏时,请倾注你全身心的游戏精神。你的敷衍孩子会感受得到。

了解三岁左右的孩子玩捉迷藏游戏的特点及记住以上四点后,在保证游戏趣味的同时,你就可以根据情况适当地培养孩子的规则意识了——千万别被规则束缚,而使游戏失去了乐趣。

玩捉迷藏的启示作文开头

捉迷藏,是我们儿时爱玩的一种小游戏。可游戏能带给我们启示吗?那当然,而且这个启示在生活中可是很重要的呢!今天,我和妹妹一起在家里玩捉迷藏。为了决定谁藏谁捉,我和妹妹开始了激烈的“较量”——剪刀、石头、布。我输了,意味着我要来捉妹妹这位捉迷藏高手。1,2,3……20。我急促地冲了出来,一出来便找不到东南西北,因为妹妹一闪。闪得没人影了。怎么办?再三思量下,我决定用“地毯式搜索”。第一个目标——寝室,一进去,里面很安静,只有一张床、一台电脑、书桌、衣柜。一点也看不出藏有人,为了不浪费时间,我并没有仔细找,而是“囫囵吞枣”般一瞟而过。一分钟、十分钟。我始终没找到聪明的妹妹。于是我大喊一声:“曾思佳,你赢了!”她便笑着,像小猴子一样跑出来。我问:“佳佳,你刚才躲在哪里呀?我为什么老找不到你?”她说:“哈哈!我就藏在寝室电脑桌的空隙里!”我疑惑地说:“我去了寝室,可我怎么没看见你呢?”她笑嘻嘻的说:“我当时都看见你的鞋子了!心都提到嗓子眼了,可最终你还是没发现我,你太不认真了!”我心里想:妹妹说得对,明明离她只有半步之遥,我却没有发现她,我太不认真了。从捉迷藏我得到的启示是:凡是一定要做到“认真”。有时成功即使离我们很远,但只要你做到“认真”,便可以“顺藤摸瓜”地离成功越来越近,最终获得成功;但有时,如果你不认真,即使你离成功只有一步之遥,但它也会像“拦路虎”那样,拦住你的去路。所以,生活中一定要做到“认真”。